International Bilingual School of Provence
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TLE IB - UNE JOURNÉE À LA DURANNE - PROGRAMME EduCycle - ARTROOM NEWS - RENTREE 2017/2018 - HALLOWEEN 2017 - RENTRÉE LITTÉRAIRE - CHEESE & WINE PARTY
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Archives mensuelles : mai 2016

ÉCHANGE LINGUISTIQUE

Echanges1erAfin de mettre en œuvre l’aspect bilingue de notre école, les premières de la section francophone et les premières IB ont élaboré un échange linguistique pour parler français et anglais entre eux dans le cadre de leur cours de langue. Les deux classes sont presque à mi-chemin de leur programme du baccalauréat et ont pu vérifier leurs acquis en vue de l’évaluation finale.

Les élèves d’IB se sont entraînés sur des thèmes qui couvrent l’environnent immédiat de l’élève, tels que le sport, l’école et la maison. Les bilingues ont préparé un quiz sur l’immigration pour introduire une autre activité plus controverse: soumis à une liste de mots stéréotypés tels que : délinquants, femmes, banlieues ou étrangers et les élèves devaient écrire les premiers mots qu’ils y associaient. La discussion s’est ensuite ouverte, donnant des occasions de casser les préjugés, grâce aux recherches et échanges effectués en amont par les premières francophones.

  • Fabio : « C’était une manière de rencontrer les élèves d’IB. Ils ont une culture différente et une autre langue mais ils sont comme nous. »
  • Maguette : « C’était agréable d’échanger des idées entre les sections et d’apprendre les préjugés des autres. Les nôtres sont différents mais eux avaient l’air d’être d’accord entre eux. à chaque fois qu’on changeait de groupe, les mêmes mots revenaient alors que nous n’y avions pas pensé nous-même en faisant l’activité. Par exemple, pour les noirs, la plupart ont associé « rappeurs ».
  • Scotty : « Quand on a fait l’échange en français, j’ai remarqué que les filles nous posaient des questions sur la cuisine et les garçons sur les sports. Pour moi, c’est déjà un cliché alors j’étais contente de pouvoir débattre sur les préjugés la semaine suivante. »
  • Dimitri : « On n’était pas toujours d’accord mais la plupart du temps, si. »
  • Leo et Allan : « C’était une bonne expérience. On n’avait jamais parlé à ces gens avant alors qu’on est une petite école. »
  • Justine et Sarah : « Cette expérience nous a montré notre ouverture d’esprit : elle a montré que différentes cultures peuvent réfléchir ensemble. »

Un grande Merci aux élèves pour leur participation et les professeurs pour cette expérience formidable pour nos élèves!

MOIS DU LIVRE

FrenchDeptBook MonthWB6Cette année, le département de Français a organisé plusieurs activités autour du Mois du Livre.

Les élèves de 6ème de Madame TROPINI et de Madame POET-BENEVENT ont visionné le film d’animation réalisé par Vincent Patar, Stéphane Aubier et Benjamin Renner, tiré de la célèbre bande dessinée Ernest et Célestine de Gabrielle Vincent. Les élèves ont constaté que l’univers de l’écrivaine est très doux comparé à celui du film. En effet, le scénariste Daniel Pennac propose un pendant plus noir pour mener les personnages vers le côté idyllique des dessins de Gabriel Vincent. A la différence de la bande dessinée, le film propose une sorte d’ascension au paradis de la relation humaine. Par ailleurs, les élèves ont dégagé plusieurs leçons de vie véhiculées par la fiction.  Élèves et professeurs ont passé un agréable moment de travail et de cinéma!

Le mois du livre s’est poursuivi avec les élèves de 4ème. Après avoir lu en œuvre intégrale le chef d’œuvre d’Hugo, les professeurs ont sélectionné quelques scènes clés du roman ( citons par exemple la rencontre Cosette/ Jean Valjean) afin de les découvrir sur grand écran.

Les élèves ont salué la performance d’acteur des célèbres comédiens:

Gérard Depardieu dans le rôle de Jean Valjean et John Malkovich dans celui de Javert. Professeurs et élèves ont apprécié l’adaptation cinématographique qui reste dans l’ensemble fidèle au chef d’œuvre de Victor Hugo.

Un grand merci à nos élèves pour leur enthousiasme!

 

IBS NEWS – EDITION MARS 2016

VerandaLa dernière édition d’IBS News est désormais disponible.

Une copie vous a été envoyée par courrier (sauf dans les pays où la distribution du courrier est difficile !)

Comme vous pourrez le constater, professeurs, parents et élèves ont été occupés ces derniers mois –  bonne lecture à la découverte des différentes activités qui ont eu lieu à IBS au cours des trois derniers mois !

IBS News_Mars 2016